Бесконечная неделя в летнем лагере – часть 2ЛЕНИВЫЕ ЦВЕТЫ ЖИЗНИ И ПРЕКРАСНЫЙ ТАЙВАНЬ
Думаю, большинство детей в лагерь заставили поехать их родители. Казалось, что почти никому из них не нравилось проводить время на природе, и многим из них английский вообще был не нужен. Нечего и говорить о том, что им не нравились мои уроки, как бы я на старалась сделать их ярче и интереснее. В первый день мы говорили об одушевленных и неодушевленных предметах. Затем мы просто бродили туда-сюда, и дети должны были найти как можно больше неодушевленных предметов. Возле многих деревьев и растений были таблички с английскими названиями, и я подумала, что будет весело, если мы будем искать нужные названия. Мы даже покормили коз. Минут через 10 ученики, которые говорили по-английски, начали жаловаться: «Госпожа учительница, мне жарко!», «Госпожа учительница, я устал!», «А можно мы вернемся?» Мне казалось, что я придумывала интересные планы уроков. Как-то мы отправились на смотровую площадку, где перед нами открылся замечательный вид на океан. Мы поговорили о рыбе и других существах, которые живут в воде. В другой раз мы пошли к пруду, где жили утки. Там мы поговорили про уток, кормили их и играли в «Гадкого утенка» (детская игра, в которой тот, кого назвали гадким утенком, должен догнать водящего, прим. перев.). Детям, казалось, интереснее сидеть в комнате с кондиционером, чем выходить на улицу и заниматься всем тем, что я для них придумала. К концу недели я решила больше не выводить учеников на природу. Но тут последовали новые жалобы: «Госпожа учительница, у меня попа болит! Я слишком много сижу на одном месте». Нечего и говорить о том, что это была нескончаемая неделя. Время тянулось еще более мучительно оттого, что мне некуда было себя применить во время перерывов между занятиями и после ужина. Перерыв у меня был с 12:00 до 14:00. Я пару раз гуляла, но, по правде говоря, это не самое удачное время суток для прогулок или какой-либо другой физической активности, особенно в середине августа. Обычно я возвращалась вся мокрая от пота, только и думая, что о прохладном душе. Из-за того, что у меня не было мопеда или какого-нибудь еще средства передвижения, я оказалась привязана к ферме. Еще одна беда – здесь почти не с кем было поговорить. В столовой я обычно сидела молча потому, что все вокруг говорили по-китайски. Я чувствовала себя, словно в классе у Чарли Брауна (герой популярных комиксов, прим. перев.), где все ученики разговаривали, как их учитель: «Уау-уа-ва-у». Большую часть времени я понятия не имела, что вообще происходит. Тайваньские вожатые говорили что-то детям, а мне приходилось спрашивать у одного из лучших учеников, что им только что сказали. Ну, а что касается пунктуальности – так здесь мне серьезно досаждали опоздания детей к началу занятий. Я всегда была готова вовремя начать урок, но, все дети почему-то считали, что у них в запасе еще минут 30 есть. Вечером в понедельник все играли в игры. Тут я поняла, что все эти игры на китайском, и что кто-то должен был мне объяснить правила. В общем, я решила посвятить вечер чтению и просмотру телевизионных программ. Следующим вечером мы пошли смотреть на светлячков. Я думала, что мы пойдем на луг, где вокруг нас будут порхать мерцающие огоньки. Но, наверное, тогда был не сезон… Мы увидели от силы двух светлячков за весь вечер. Было скучно. Я увидела, как кучка муравьев тащила куда-то дохлого кузнечика. Фу-уу! В среду вечером мы устроили барбекю, на который я должна была прийти. Мы поджарили немного тофу (творог, приготавливаемый из молока и соевых бобов, прим. ред.), грибов и сладкого перца, который оказался довольно вкусным. В четверг утром мы должны были пойти на смотровую площадку встречать рассвет. Я спустилась вниз около четырех утра, и (как неожиданно!) жители лагеря не показались до 4:30. Затем вместо того, чтобы прогуляться, мы залезли в микроавтобус, который отвез нас на другую смотровую площадку, значительно хуже нашей. В тот момент я решила, что не стоит больше ждать ничего сверхъестественного. Как ни удивительно, но это сработало. Рассвет был удивительным! Было немного странно осознавать, что я наблюдаю за тем, как солнце встает над Тихиv океаном, ведь в Штатах оно в этот океан садится! Тут я поняла, что нахожусь на другом конце мира. Я начала представлять, как солнце в это же время садится в Калифорнии, и на мгновения почувствовала себя, как мышонок Фейвел из мультфильма, и чуть было не запела его песню. (Мышонок – герой мультсериала «Американские легенды Фейвела», по сценарию которого он вместе с семьей эмигрирует в США из России. Прим. перев.) В тот вечер мы приготовили клейкий рис, который считается национальным тайваньским десертом (цзунцзы, начинка из клейкого риса, обернутая тростниковыми, бамбуковыми или пальмовыми листьями, прим. ред.). Его делают в большой деревянной ступке. Там его мнут большим, похожим на бревно, пестиком. После того, как рис стал клейким, добавляют сладкие специи. В пятницу вечером мы сделали традиционные китайские красные фонарики и написали на них свои желания. Потом мы их зажгли и оставили. Считается, что если следовать этому ритуалу, желания, написанные на фонарике, улетают на небеса, где их читают боги. Мне понравилось их делать, к тому же, они очень красиво смотрелись. Хотя я не могла отогнать от себя мысль, что не очень-то хорошо с точки зрения экологии. Это была последняя ночь в лагере. В субботу утром мы пошли в Музей культуры, где я попробовала несколько традиционных закусок, таких, как например, как помидоры в сахарном сиропе. Около полудня пришло время возвращаться. Из лагеря автобус шел через Тайбэй в Гаосюн. Я снова решила сэкономить и поехала домой на этом бесплатном автобусе. Несколько раз остановившись по дороге, автобус наконец-то довез меня до дома. Поездка заняла у меня добрых восемь часов. В целом мне все понравилось, и я была рада, что смогла увидеть другую часть Тайваня. Я, несомненно, хочу еще раз съездить в Илан до того, как я уеду домой. Только в следующий раз я поеду отдыхать, а не работать. ___________________________________ Перевод с английского Э.Хорас © Копировать материалы с сайта строго ЗАПРЕЩЕНО!
Похожие материалы:
|
||||||||||||||||
|
||||||||||||||||